Ainda que o modelo de educa??o permane?a baseado?em salas de aula que re?nem alunos da mesma s?rie recebendo conte?do atrav?s do professor, a tecnologia j? est? facilitando a forma de organizar informa??es e gerenciar o aprendizado dos estudantes.[clear]
Programas e aplicativos especializados em Educa??o promovem o?rendimento dos professores, j? que ajudam a simplificar suas cargas de trabalho. J? os alunos conseguem administrar melhor seus estudos, refletindo em melhores resultados em avalia??es e at? mesmo em vestibulares.
A tend?ncia ? t?o forte que em maio deste ano foi realizado um evento em S?o Paulo com a ?nica finalidade de ensinar educadores, gestores e at? bibliotec?rios como usar as ferramentas de ensino da plataforma Google.
Conhe?a agora alguns programas e aplicativos que est?o otimizando o trabalho dos professores.
[h2 type=”2″ width=””]Google?Sala de Aula (Google Classroom)[/h2]
Tamb?m conhecido como Classroom, o Google Sala de Aula foi lan?ado em 2014 e logo se tornou uma refer?ncia em tecnologia de gerenciamento para a ?rea educacional em todo o mundo.
Ele funciona como uma sala de aula virtual com intensa intera??o entre professores e alunos, que otimiza inclusive a monitora??o de desempenho dos estudantes.
O Google Sala de Aula?viabiliza a cria??o de compromissos, criando uma agenda online junto aos alunos. Assim um professor pode, por exemplo, verificar quais estudantes est?o em dia com as tarefas, permitindo di?logos em tempo real com cada um deles.
Isso ? poss?vel atrav?s da integra??o entre tr?s programas do Google: o Docs, o Drive e o Gmail.
O Sala de Aula?permite a cria??o de pastas no Google Drive, atribuindo compromissos personalizados aos estudantes e facilitando a realiza??o de trabalhos em grupo, j? que diferentes usu?rios podem edit?-los ao mesmo tempo.
Ele tamb?m oferece recursos para distribuir conte?dos (em forma, por exemplo, de apresenta??o com slides) e realizar comunicados.
O Drive se torna ainda mais atraente quando ? integrado ao aplicativo Flubaroo: enquanto que com o primeiro ? poss?vel elaborar formul?rios com quest?es de m?ltipla escolha, o segundo guarda o gabarito com as respostas certas – e o professor tem acesso ao resultado de cada aluno.
Aulas e palestras ? dist?ncia podem ser realizadas com o recurso Hangout do Gmail e podem ser gravadas no Youtube para serem posteriormente assistidas, inclusive por alunos faltantes.
Vale lembrar que a privacidade de todos os usu?rios do sistema Sala de Aula fica preservada, al?m de n?o existirem an?ncios.
[h2 type=”2″ width=””]Google Acad?mico e Youtube.edu[/h2]
O Google Acad?mico n?o ? a mesma coisa que o Sala de Aula.
Na verdade, ele se parece mais com a busca tradicional de buscas do Google – com a diferen?a de que os resultados listam apenas conte?dos acad?micos, e n?o leigos e gen?ricos.
Em outras palavras, o Google Acad?mico leva at? o educador apenas trabalhos com certifica??es oficiais das institui??es acad?micas para responder ao objeto de sua busca.
Isto amenta bastante a seguran?a das informa??es que o professor deseja pesquisar e posteriormente transmitir em sala de aula.
O Google Acad?mico possui uma aba chamada “Minha Biblioteca”, aonde o usu?rio pode guardar trabalhos que os interessa. Seu motor de busca tamb?m possui filtros?de datas e idiomas da publica??o.
Com essa mesma proposta o Youtube criou o youtube.com.br/edu, cuja busca fornece apenas v?deos com conte?dos educativos.
